本次为小型少儿教育机构装修设计项目，面积不大于100平方，这也为设计带来了很大的难度，最后在听取客户意见的时候，设计师了解到客户希望打造一个，可以充分发挥孩子创造力的教育机构，这就为设计师提供了一个很好的思路，最后设计师从孩子的兴趣出发，打造一个模拟现实生活的场所。
整体的设计：此处本身是一个老式仓库，业主在发现之后就一直想要将其利用起来，但始终没有一个很好的方法，当自己接触到早教中心行业的时候，就想要将此处利用起来，故此客户找到了设计师，希望给此处一个新的面貌，设计师在实地考察过之后，决定摆脱模板化的早教中心设计模式，采用一种新的与现实相结合的方式对空间进行设计。
室内整体的设计：一眼望去简单且富有规律，这也是设计师不断优化下的作品，此处主要是根据孩子的兴趣创造的，在设计师看来孩子最喜欢的就是模仿大人，故此设计师以现实生活为模型，为孩子们创造了一个与现实生活接轨的空间，在这里孩子们可以学会来自生活的各种技能。
动手区域的设计：此次看似不起眼，实则作用巨大，此处是此次设计的核心，设计师设计的主要目的就是提高少儿创新与想象力，故此实践是学习最好的方法，设计师给了他们一个自己动手摸索的机会，在这里创造机会，增加耗子探索、好奇的能力，将他们与生活完美的联系起来。
内部空间的设计：从内向外看可以看出整个空间条理十分清晰，目的就是不希望阻碍孩子的创造力和好奇心，在这里教会孩子不断理清事物，有鲜花装饰的桌子，用餐时让孩子自己安排自己的菜肴，在饭后小孩子自己去洗碗，目的就是为了锻炼他们动手的能力，让孩子们在不断学习中成长起来。
洗手池的设计：通过这里可以看出设计师对于孩子安全的关心，木质材料做成的桌子、餐具、勺子，保证了孩子的安全，同时十分卫生，让孩子们在这样可以快乐、健康的成长，让孩子在不断在实践中成长自身，从小培养孩子实践的习惯，这会让孩子一生都受益终生。
孩子洗碗区的设计：通过上图可以看出设计师对于孩子未来的设想，在这里设计师不希望教师过多的干预孩子，让孩子们充分自由的去摸索、去探索，这样才能让孩子走的更远，当孩子们完成一个事物的时候，看到他们脸上精彩的笑容，我们也会更加期待孩子们美好的未来。
本次小型少儿教育机构装修设计案例讲解到此结束，在本次设计中设计师设计的主题，就是不过多的阻碍孩子的成长，在此次设计中学习与实践在一个空间之中，以此激发孩子们的好奇与创造能力，给孩子一个美好的未来。
